La Fundación Cultural 1º de Mayo–Ccoo advierte que la prevención de riesgos laborales mantiene carencias que pueden invisibilizar daños en la salud de las trabajadoras. En una guía publicada en Valencia en mayo de 2026, revisada por RH Management, la entidad propone incorporar la perspectiva de género en los diagnósticos y planes de igualdad de las empresas españolas, mediante el análisis de las tareas, las condiciones de empleo y la participación de quienes realizan el trabajo.
El documento, elaborado por Maria José Sevilla Zapater y Montse López Bermúdez, reúne análisis bibliográfico y documental, además de conclusiones y propuestas de informantes clave. Su planteamiento central es que las diferencias biológicas y las desigualdades en las condiciones laborales pueden generar exposiciones distintas a los riesgos. Una evaluación que las omite puede dejar problemas sin identificar.
La guía sitúa entre las principales dificultades la subestimación de los riesgos en tareas desempeñadas por mujeres. También cuestiona que algunos problemas de salud se atribuyan a la edad o a la condición de mujer sin investigar antes el puesto, la duración de la exposición, los movimientos o las posibilidades de descanso.
Riesgos invisibles
Uno de los ámbitos que desarrolla es la ergonomía. El documento advierte que los puestos, equipos, herramientas y espacios no siempre se diseñan con criterios que permitan adaptarlos a las características físicas de las trabajadoras. Propone abandonar el estándar masculino como referencia universal y ajustar el trabajo a las personas.
La exposición no se limita al levantamiento de grandes cargas. También comprende las posturas forzadas, la aplicación de fuerza y los movimientos repetitivos de brazos, manos y muñecas. Permanecer sentada, caminar durante toda la jornada o trabajar de pie frente a una cinta de envasado son situaciones que requieren atención.
Entre los errores de evaluación, la guía identifica el análisis de riesgos sin una descripción previa del puesto. Esa descripción debe incluir las tareas, las condiciones organizativas, la ubicación y el ambiente en que se desarrolla la actividad.
Otra carencia consiste en evaluar sin considerar las características de todas las personas expuestas. A ello se suma la falta de participación de las trabajadoras y los trabajadores, cuyo conocimiento permite contrastar las descripciones formales con lo que ocurre durante la jornada.
El documento también cuestiona la separación entre los riesgos ergonómicos y los psicosociales. Señala que estos últimos pueden agravar las condiciones ergonómicas y los problemas musculoesqueléticos, una relación que debe incorporarse al análisis preventivo.
En salud mental, el foco se sitúa en la organización del trabajo. La sobrecarga, los ritmos intensos, la falta de autonomía, el escaso apoyo y la inseguridad forman parte de los factores que identifica. Las exigencias emocionales adquieren especial relevancia en actividades de cuidados y atención al público, con alta presencia femenina.
La guía incorpora además el conflicto entre empleo y vida personal. La asignación social de los cuidados expone en mayor medida a las mujeres a una doble jornada. Los horarios imprevisibles y la falta de control sobre el tiempo dificultan la conciliación.
Frente a estas condiciones, cuestiona que algunas empresas limiten las causas de los problemas de salud mental al ámbito familiar o personal. También advierte que los enfoques centrados en personalidad, motivación o clima no sustituyen la evaluación preventiva de los riesgos derivados de la organización laboral.
Prevención coordinada
La propuesta es conectar los planes de igualdad con la gestión de la prevención. El diagnóstico puede reunir información sobre jornadas, turnos, contratos, tareas y daños a la salud para identificar diferencias que una revisión general de la dotación podría pasar por alto.
Como punto de partida, la guía plantea solicitar datos de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales según sexo. También recomienda disponer de una descripción detallada del puesto que sirva tanto para evaluar riesgos como para elaborar el diagnóstico de igualdad.
La participación de las trabajadoras constituye otra prioridad. El documento propone incorporarlas a los espacios de debate y decisión, junto con crear mecanismos de comunicación entre las comisiones de igualdad y los comités de seguridad y salud.
La formación debe alcanzar al personal técnico de prevención y de vigilancia de la salud. El objetivo es que utilice métodos capaces de identificar diferencias biológicas y desigualdades de género, con resultados que permitan orientar medidas específicas.
El seguimiento completa este proceso. La guía plantea comprobar si las medidas reducen los riesgos y las desigualdades, y verificar que ninguna empeore otras condiciones de trabajo. El resultado debe observarse en la protección de la salud, más allá de la existencia de un diagnóstico o un plan.
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