“¿O que significa trabalhar?”: se abren inscripciones para coloquio académico internacional en Santiago

La Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile reunirá a investigadoras e investigadores de América Latina y Europa para debatir en torno a los sentidos, límites y transformaciones del trabajo desde una perspectiva interdisciplinaria.

Los días 23 y 24 de octubre de 2025, la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile realizará en Santiago el III Coloquio Internacional Franco‑Latinoamericano: O que significa trabalhar?, un espacio de encuentro y reflexión académica que busca cuestionar críticamente el trabajo como concepto, práctica y experiencia en el actual escenario global. El evento reunirá a investigadoras e investigadores de diversas disciplinas, principalmente provenientes de América Latina y Europa, con el objetivo de fomentar el diálogo intercultural y multidisciplinario en torno a los desafíos contemporáneos del trabajo. Según se informa en el sitio oficial de la Escuela de Psicología UC, el coloquio invita a pensar el trabajo como fenómeno complejo, atravesado por dimensiones sociales, económicas, culturales, políticas y ecológicas, más allá de su definición tradicional como empleo o actividad remunerada. El evento surge como continuidad de dos instancias anteriores realizadas en Francia (2019) y Brasil (2023), fortaleciendo una red de intercambio académico internacional con perspectiva crítica y situada. Las y los organizadores proponen interrogantes como: ¿Qué significa trabajar hoy? ¿Cómo se reconfigura el trabajo ante las nuevas tecnologías, la precariedad o la crisis climática? ¿Qué formas de sufrimiento o resistencia emergen en las organizaciones? ¿Qué implicancias tienen las desigualdades de género y raza en las condiciones laborales? Estas preguntas guían el llamado a presentación de ponencias, abierto a profesionales y académicos/as interesados en dialogar con los ejes temáticos propuestos.

Un coloquio con múltiples dimensiones

El coloquio se estructura en torno a seis ejes principales, que permitirán abordar el trabajo desde distintas ópticas. El primero, “Trabajo, género y raza”, propone revisar críticamente las jerarquías históricas que han invisibilizado el trabajo reproductivo, mayoritariamente a cargo de mujeres y pueblos racializados, cuestionando las nociones dominantes de productividad y valor. El segundo eje, “Transformaciones del trabajo”, se enfoca en los efectos del cambio tecnológico, la globalización y la flexibilización laboral sobre las trayectorias, identidades y vínculos laborales. En tanto, el eje sobre “Precariedad, trabajo y salud” explora cómo las nuevas formas de organización del trabajo inciden en el bienestar psicológico, el malestar subjetivo y las políticas de cuidado. La dimensión ecológica también está presente en el coloquio, con un eje dedicado a “Trabajo y ecología”, donde se debatirá sobre el rol del trabajo en la producción de modelos de desarrollo sostenibles o extractivistas, así como las tensiones entre productividad y sustentabilidad. Finalmente, los ejes de “Política y resistencias” y “Producción, reproducción y trabajo invisible” abordan las formas de organización colectiva, la acción política de los trabajadores y la valorización de labores no remuneradas. Este enfoque múltiple busca articular una mirada integral sobre el trabajo, que reconozca sus múltiples dimensiones y conflictos. Se privilegia una perspectiva crítica, que dialogue con la realidad latinoamericana y los desafíos del presente.

Una invitación al diálogo interdisciplinario

La Escuela de Psicología UC extiende la convocatoria a enviar ponencias a investigadoras e investigadores de diversas áreas: psicología, sociología, antropología, economía, estudios de género, ciencias políticas, entre otras. Las propuestas pueden presentarse en español, portugués o francés, idiomas oficiales del encuentro, y deben vincularse con alguno de los ejes temáticos propuestos. El encuentro contempla mesas temáticas, conferencias magistrales y espacios de discusión colectiva. Se espera que el coloquio contribuya a fortalecer redes de colaboración académica entre instituciones del norte y sur global, promoviendo una reflexión situada sobre los sentidos del trabajo en el siglo XXI. En un contexto marcado por la crisis ecológica, las transformaciones tecnológicas y las desigualdades persistentes, este tipo de instancias ofrecen un espacio valioso para repensar las formas en que trabajamos, organizamos y cuidamos la vida en común. Para profesionales de la gestión de personas, el coloquio representa una oportunidad para ampliar marcos de comprensión sobre fenómenos laborales complejos, integrando dimensiones críticas y contextuales en el análisis organizacional.
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