El psicólogo Juan Pablo Toro fue reconocido el 28 de agosto como profesor emérito de la UDP, en una ceremonia realizada en la Casa Central de la institución, en Santiago, como reconocimiento a una trayectoria de 40 años vinculada con la docencia, la investigación, la gestión universitaria y la formación de profesionales, según informó la Universidad Diego Portales.
La ceremonia fue encabezada por el rector Carlos Peña y culminó con la entrega de un diploma y una medalla conmemorativa, elementos que oficializaron la distinción por los años de servicio del académico. Toro ingresó a trabajar en la institución en 1984 y, desde entonces, desarrolló una carrera que combinó labores académicas con responsabilidades de gestión.
Durante estas cuatro décadas, uno de los principales ejes de su trabajo estuvo en la formación de distintas generaciones de psicólogas y psicólogos, particularmente en el ámbito de la psicología del trabajo. Esa dimensión de su trayectoria fue uno de los elementos destacados durante la ceremonia, tanto por su aporte docente como por la influencia que el ejercicio académico puede tener en el desarrollo de nuevas generaciones.
Huella docente
Al referirse al significado del reconocimiento, Peña puso énfasis en el aporte que realizan los profesores a través de la enseñanza y de la relación que construyen con sus estudiantes. El rector destacó la importancia de distinguir a quienes han desarrollado su vocación académica y han contribuido a la formación de quienes pasaron por sus aulas.
“Distinguir con el rango de Profesor Emérito a sus mejores profesores, aquellos que han desempeñado su vocación ante nosotros, contribuyendo así a formar a cientos y cientos de estudiantes que asistieron a sus clases, leyeron sus artículos y, sobre todo, presenciaron su ejemplo de solidaridad y dedicación”, señaló Peña durante la ceremonia.
El rector también abordó la relación entre investigación y docencia dentro de una trayectoria académica. En ese contexto, planteó que un profesor capaz de dejar una marca duradera en sus estudiantes también puede desarrollar una labor investigativa, pero subrayó especialmente el rol de la enseñanza en el surgimiento de nuevas vocaciones y en el acercamiento al trabajo intelectual.
“Pero es en la docencia donde las vocaciones se despiertan y la maravilla del trabajo intelectual se vuelve atractivo gracias al deseo humilde que un profesor virtuoso es capaz de desatar en quienes tienen la suerte y la fortuna de asistir a sus clases”, afirmó.
Cuatro décadas
La historia de Toro en la institución comenzó en 1984. Al recordar ese primer acercamiento, el académico explicó que se incorporó inicialmente como ayudante del curso de Psicología de la Personalidad, una experiencia que marcó el comienzo de una trayectoria que avanzó junto con el desarrollo de la propia universidad.
“Ingresé en 1984 a participar como ayudante del curso de Psicología de la Personalidad (…) desde ahí parte de mi trayectoria de la Universidad, que cursa en paralelo con el proceso de crecimiento y consolidación de lo que eran todos los proyectos universitarios en etapas muy iniciales”, recordó Toro.
Además de su trabajo en docencia e investigación, el psicólogo asumió responsabilidades de gestión universitaria. Entre 1997 y 2008 fue decano de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación, actualmente Facultad de Psicología. Asimismo, fue fundador del Programa de Estudios Psicosociales del Trabajo (Pepet), iniciativa vinculada con uno de los campos que marcaron su desarrollo académico: la psicología del trabajo.
Toro es psicólogo de la Universidad de Chile y realizó un Magister Artium sobre planes de acción desde una perspectiva transcultural en la Universidad de Erlangen-Nuremberg. A lo largo de su carrera también se desempeñó como vicepresidente del Colegio de Psicólogos de Chile entre 1988 y 1990 y fue representante para Chile de la Sociedad Interamericana de Psicología durante cinco años.
Legado académico
El reconocimiento como profesor emérito reunió así las distintas dimensiones que han formado parte de la trayectoria de Juan Pablo Toro: la enseñanza, la investigación, la psicología del trabajo y la gestión universitaria. Su recorrido profesional estuvo especialmente ligado a la formación de psicólogas y psicólogos y a una actividad docente sostenida durante cuatro décadas.
La entrega del diploma y la medalla conmemorativa cerró una ceremonia que puso en el centro el aporte de una trayectoria académica prolongada y el papel de la formación profesional en la construcción de nuevas generaciones. El reconocimiento también relevó una carrera desarrollada en paralelo entre la docencia, la producción de conocimiento y las responsabilidades institucionales.
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